توضیحات
چکیده
توسعه ی جوامع درابعاد علمی و آموزشی مهمترین شاخص توسعه یافتگی کشورها است در هزارهی دانایی محور ، رکن اصلی و اساسی توسعه ی جامعهی مدنی ، تربیت نیروی انسانی خردمند وکار آمد است که بستر فعالیت های آن در آموزش وپرورش تولید میشود. مطالعات نشان میدهند که بهرهگیری از تکنولوژی رایانش ابری در دروس کار گاهی رشته کامپیوتر مشکلات کارگاهی این دروس را تا حد زیادی مرتفع مینماید .یادگیریهای مبتنی بر فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی توانسته با تغییرات بنیادین نا کارآمدی های نظام های آموزشی را مرتفع کرده و دگرگونی های فراوانی را در امر آموزش پدید آورد و موجب بهسازی فرایند یاددهی- یادگیری شود.هدف پژوهش حاضر بررسی استفاده از فناوری رایانش ابری برای کیفیت بخشیدن به دروس کارگاهی رشته کامپیوتر و استفاده بهینه از فناوری های نوین در آموزش میباشد. نتایج تحقیق نشان میدهد که مدارس آموزش و پرورش بالاخص هنرستانهای کامپیوتر برای تربیت نیروی انسانی کارآمد می توانند با بکارگیری فن آوری های نوین آموزشی و بهرهگیری از نظریه های جدید یاددهی، یادگیری و استفاده از تکنولوژی های جدید از جمله رایانش ابری و استفاده از آن با تکیه بر اهداف سند تحول بنیادین موجب بهسازی، کارایی واثر بخشی نظام آموزشی شوند .
مقدمه
رایانش ابری یک فناوری نو و جدیدی است که در دهه اخیر توسط شرکت های بزرگی همچون گوگل، مایکروسافت یاهو، و غیره ارائه شده است. مبنای اصلی این فناوری کاهش هزینه ها، بالابردن کیفیت، سرعت بخشیدن به کارها و دسترسی به اطلاعات می باشد که با استفاده از این فناوری در مدارس میتوان به کیفیت بخشیدن مطلوب دروس کارگاهی رشته کامپیوتر دست یافت .
ABSTRACT
Development of societies in the field of science and education is the most important indicator of the development of countries. In the knowledge-based millennium, the core of the development of civil society has been the development of the wise and manpower of humanity, which is the basis of its activities in education. Studies have shown that the use of cloud computing technology in some degree courses in the computer field greatly addresses the workplace problems of these lessons. ICT-based learning has been able to overcome fundamental inadequacies in educational systems and has led to many changes In the field of education and improve the teaching-learning process. The purpose of this study was to investigate the use of cloud computing technology to improve computer science courses and optimize the use of modern technologies in education. The results of the research show that the education schools, especially computer science and computer science schools, can efficiently train their employees through the use of modern educational technologies and the use of new teaching theories, learning and the use of new technologies, including cloud computing, and using it with Relying on the objectives of the document, the fundamental transformation will improve the efficiency and effectiveness of the educational system.
INTRODUCTION
Cloud computing is a new and emerging technology that has been developed by large companies like Google, Microsoft Yahoo, and so on in the last decade. The key to this technology is to reduce costs, improve quality, accelerate work and access to information. Using this technology in schools, you can achieve the desired quality of computer courses.
Year: 2018
Publisher : Sixth National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social Cultural Studies
By : Fatemeh Heidari Kia
File Information: English Language/ 7 Page / size: 253 KB
Only site members can download free of charge after registering and adding to the cart
سال : 1397
ناشر : ششمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ,مطالعات فرهنگی اجتماعی
کاری از : فاطمه حیدری کیا
اطلاعات فایل : زبان فارسی / 7 صفحه / حجم : KB 253
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.